Повесть Астрид Линдгрен “Расмус-бродяга”, краткое содержание

Расмус бродяга краткое содержание повестиПовесть Астрид Линдгрен неоднократно экранизировалась. В 1955 году произведение «Расмус-бродяга» было экранизировано в Швеции. В 1978 году в Советском Союзе был снят двухсерийный художественный фильм по мотивам повести.

Действие повести происходит в Швеции в начале прошлого века. Девятилетний мальчик по имени Расмус живёт в детском доме. Сирота нуждается в любви и ласке, которых ему не хватает в приюте. Начальница детского дома фрёкен Хёк постоянно изводит мальчика пустыми придирками. Расмус принимает решение сбежать с бродячим бардом Оскаром Перекати-поле. Бард становится лучшим другом мальчика. Приятели вместе путешествуют по стране.

Однажды друзья проходили мимо богатой усадьбы. Оскар решил проникнуть внутрь. Чтобы не подвергать опасности Расмуса, он просит мальчика остаться снаружи.

Во время своего путешествия бард и сирота раскрывают преступление и помогают вернуть ценную картину законной хозяйке. Затем Оскар и Расмус встречают супругов Нильссон, которые уговаривают сироту остаться у них. Бард советует мальчику принять предложение. Сироте нужны родители, он не может жить на улице. Расмус отказывает супругам Нильссон, несмотря на то, что они очень хорошие люди. Мальчик очень привязался к своему новому другу. Ему нравится та жизнь, которую он ведёт, сбежав из приюта. Автор считает нужным наградить своего героя за искренность и бескорыстие.

Характеристика персонажей

Бродяга Расмус

Характеристика персонажейКак и прочие обитатели приюта, маленький Расмус ежедневно подвергается унижениям, не столько физическим, сколько моральным. Детей учат быть покорными и услужливыми. Только такими они могут понравиться потенциальным родителям. Постепенно чувство собственного достоинства угасает в маленьком человеке. В глубине души он начинает считать себя вещью. Детей выбирают, как товар в магазине. Если товар оказался некачественным, его просто возвращают продавцу.

Живя в приюте, мальчик имел вполне обыкновенную для ребёнка из детского дома мечту – найти состоятельных родителей. Исполнение такое мечты поможет в одночасье избавиться от всех проблем. Но пришёл день, когда Расмус понял, что родители никогда за ним не придут. Именно тогда мальчик решил: пора радикально менять свою судьбу.

На жизненном пути сироты встречается бард Оскар. Расмус не может упустить случай покинуть детский дом. Путешествуя по Швеции, мальчик постепенно взрослеет, учится принимать самостоятельные взрослые решения. Он понимает, что счастливая жизнь – это нечто большее, чем богатые родители. Никакие деньги не смогут подарить любовь и душевное тепло.

Неожиданно мечта маленького Расмуса сбывается. Он находит тех самых людей, которые могли бы стать ему отцом и матерью. Супруги Нильссон обладают всеми необходимыми качествами идеальных родителей. Нильссоны – хорошие люди, готовые любить мальчика, как собственного сына. Супруги весьма состоятельны для того, чтобы содержать Расмуса в достойных условиях. Маленькому бродяге непросто решить, что делать дальше. На его решение повлияло «исчезновение» Оскара. Проснувшись однажды утром, Расмус подумал, что его друг уже ушёл без него. На фоне этой мысли померкли все радости пребывания в доме богатых «родителей».

Бродяга Оскар

Бродяга ОскарОскар Перекати-поле путешествует по Швеции. Бродяжничество – стиль его жизни. Бард даже не пытается найти себе постоянное пристанище. Он не хочет обременять себя чем бы то ни было.

Но однажды в жизни бродяги появляется Расмус, и существование барда обретает новый смысл. Он понимает, что счастье не только в свободе. Ещё большее счастье – заботиться о слабом. У Оскара нет семьи. Он не привык к тому, что нужно думать о ком-то, кроме себя самого. Присутствие маленького Расмуса не тяготит барда. Он очень быстро привязывается к мальчику. Оскар понимает, что разлука неизбежна. Ребёнок не может жить в таких условиях, в каких приходится существовать ему самому. Мальчику необходима семья и любовь, которую он не получил в приюте.

Появление Расмуса раскрывает лучшие качества Оскара. Он учится преодолевать свой эгоизм, быть ответственным не только за себя, но и за своего ближнего.

Анализ произведения

Жизнь человека вряд ли можно сравнить с ровным, хорошо заасфальтированным шоссе, по которому достаточно просто идти прямо. Жизненный путь извилист, и через каждые несколько километров человеку встречает столб с указателями: необходимо выбрать одну из предложенных дорог. Идти всё время одним путём, никуда не сворачивая, просто невозможно. Впереди у человека тысячи дорог, но пока он не сделал выбор, все они для него виртуальны. Только выбор и движение к цели сделают реальным избранный путь.

Анализ произведения

Расмус ещё слишком молод, чтобы философствовать. Своё первое в жизни решение он принимает интуитивно. Мальчик больше не хочет ждать родителей. Если он и дальше будет оставаться в приюте, его жизнь никогда не изменится. Тогда Расмус находит единственный в его положении выход – стать бродягой. Такое решение требует определённой смелости от маленького мальчика. Сирота никогда не покидал приют, он не знает мир за оградой детского дома. Тем не менее, мальчик неосознанно стремится покинуть зону комфорта. В приюте у него есть стабильность: крыша над головой и ежедневное пропитание. Однако оставаясь в детском доме, сирота никогда не сможет изменить свою судьбу.

В жизни каждого человека наступает момент, когда он должен что-то изменить, выбрать один путь из нескольких предложенных. Продолжать идти дальше по прямой возможности нет. Выбор, как правило, связан с изменением прежнего образа жизни, отказом от комфортных и давно знакомых условий существования. Трусость, нежелание перемен заставляют человека поворачивать обратно, но поскольку обратного пути не существует, приходится стоять на месте. Страх потерять стабильность становится самым главным препятствием на пути идущего. Не всегда приятное, но стабильное, нередко считается счастьем. Умение идти на риск часто способно привести к большему счастью, чем то, которым человек обладал.

Как найти счастье

Можно ли предугадать, какой путь приведёт к успеху? Автор повести пытается ответить на этот вопрос на примере сироты Расмуса. В отличие от взрослых, имеющих тот или иной опыт, и пытающихся действовать, опираясь на этот опыт, мальчик не обладает никакими знаниями. Его действия инстинктивны, как действия животного. В результате, Расмус получает то, чего он всегда хотел, и даже немного больше.

Автор приходит к выводу о том, что знания и жизненный опыт далеко не всегда приносят пользу тому, кто стремится изменить свою судьбу. Они зачастую порождают опасения, способные останавливать на пути к лучшему. «Бродяжничать опасно. Жить без крыши над головой невозможно», – уверен любой взрослый человек. Расмус не знает об опасности. Он не испытывает страха потому, что не имеет опыта.

Самым же главным приобретением маленького Расмуса в конце повести становится не обеспеченная жизнь в богатой усадьбе, а свобода. Мальчик понимает, что заключается она не в бродяжничестве или возможности делать, что хочется. Свобода – в возможности выбирать самостоятельно, брать на себя ответственность за каждое своё решение.

Оцените страницу